桂阳乡教育工作“一个不变，两项加强，三个结合”

桂阳乡针对山区学校在校学生逐年减少现状，明确今后全乡教育工作重点按照“一个不变，两项加强，三个结合”的工作思路，即：

一个不变：工作力度不变，不因为学生少而降低教学工作积极性，要采取少而精的新思路，集中力量办学，争取有更多的学生在全县上取得更优异成绩。

两项加强：加强师资优化组合，避免教师队伍结构松散，人员涣散；加强教师自身学习，及时更新知识结构。

三个结合：师生结合，一个教师挂钩辅导一名学生，有效提高学生成绩；评估机制与奖教奖学与相结合，完善教育工作考核评估机制，合理管理使用奖教奖学基金；学校、家庭、社会三位一体相结合，共同探索边远山区素质教育。

第24个教师节前夕，桂阳乡还表彰了一批优秀教师和先进教育工作者，并对部分品学优良的学生及“二女户”学生进行奖励和扶持。

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