《德化网》讯 丁溪小学在校园文化建设上坚持“文化校园，人文校园”的理念，以浓厚的人文气息作为校园文化建设的核心，不断优化人文环境，校园基本上实现了美化、绿化、净化、教育化、人文化。
一、精心设计宣传栏，描绘多彩生活。走进丁溪小学大门，醒目的教育橱窗和宣传栏迎面而至，宣传栏有“校园采风、法制专栏、卫生与健康、人与自然、快乐语文、数学擂台、美术天空”等几大版块。校园采风展示了学生在各级各类竞赛中的风采，为每个学生树立身边优秀人物的榜样，吹响奋发向上的号角。
二、办好师生书画展，点染精神家园。一楼大厅，悬挂着一幅幅精心装裱过的师生书法作品，墨香阵阵，引你驻足欣赏，即使是匆匆路过，也会留七分注意力在黑白之间。
三、打造楼梯文化，润物细无声。楼梯，是每一位师生的必经之路，一天来来去去十来趟。丁溪小学充分认识到楼梯文化的影响力，在有限的尺寸之间创造广阔的育人天地，让它们每天与师生见面，于无语间熏陶、感染学生。楼梯文化布置在各个楼梯的转台墙壁上，有以下几部分内容：
1、百首适宜小学生诵读的经典古诗展示在楼梯墙体上，学生课余徜徉品评期间；
2、学生特长展示区，展示学生自己创作的优秀的绘画、美术、书法、手抄报等作品；
3、教师特长展示区，展示教师们的一技之长。
书法作品展等楼梯文化已成为丁溪小学的一道亮丽的风景线。“我们希望给孩子提供一个优雅的环境，让他们耳濡目染养成良好的习惯。”这是丁溪小学建设人文校园的初衷，以人文气息为核心的校园文化建设已初显成效。
